Занятие 1. Тема «Дактилоскопия. Работа эксперта криминалиста».

Цель: знакомство учащихся с работой эксперта криминалиста-дактилоскописта по средствам выполнения практической работы.

Задачи:

• ознакомьтесь с видами направлений работы эксперта криминалиста, просмотрев видеоряд «Направления криминалистики»;
• зафиксируйте их в рабочей тетради в табличном варианте;
• выполните итоговое задание «Снятие отпечатков пальцев с предмета», просмотрев видеоролик под названием «Снятие отпечатков пальцев-криминалист»;
• используя карточки «Отпечатки пальцев» составьте примерный портрет предполагаемого преступника;
• ответы и фото с выполненной работой пришлите в группу в ВК.

Карточки Отпечатки пальцев

Занятие 2. Тема «Виды повязок и правила их наложения. Повязки «расходящаяся» и «сходящаяся».

Цель: выполнение практической работы по выполнению расходящейся повязки «черепашьей».

Задачи:

• Просмотрите видео «Расходящаяся – черепашья повязка».
• Подготовьте бинт.
• Выполните повязку, опираясь на представленное видео.
• фото готовых повязок пришлите в группу в ВК.

Занятие 3. Тема «Виды кровотечений. Способы остановки кровотечений».

Цель: формирование первоначальных знаний о видах кровотечений и способах их остановки.

Задачи:

• Просмотрите видео №1 и №2.
• Зафиксируйте полученную информацию в рабочей тетради в табличном варианте.
• Выполните тест «Виды кровотечений и способы их остановки».
• Результаты тестирования пришлите в группу в ВК.

Занятие 4. Тема «Способы транспортировки пострадавших».

Цель: изучение способов транспортировки пострадавшего.

Задачи:

• Просмотрите видео «Способы транспортировки пострадавшего».
• Основные правила зафиксируйте в рабочую тетрадь.
• Пройдите по ссылке https://testedu.ru/test/obzh/7-klass/sposobyi-transportirovki-postradavshix.html и выполните задание на основе тестирования.
• Скриншот результатов теста пришлите в группу в ВК.