Тема: «Общий комплекс упражнений на середине зала»

Цель занятия: выполнить комплекс упражнений на середине зала.

Задачи:

• просмотр видео занятия;
• выполнение упражнений;
• прислать фото отчёт с выполненными заданиями.

Занятие 2. Тема: «Актёрское мастерство. Работа над мимикой и эмоциональностью».

Цель занятия:  выполнить заданные упражнения.

Задачи:

• выучить и повторить таблицу гласных перед зеркалом;
• выучить скороговорки и сочинить движения к ним;
• прислать видео отчёт с выполненными заданиями.

Задания:

1. Повторение таблицы гласных: бду, бдо, бда, бде, бди, бды.
2. Скороговорки:
   

На окошке крошку-мошку
Ловко ловит лапой кошка.

 * * *

От топота копыт пыль по полю летит.

Занятие 3. Тема: «Партерная гимнастика. Упражнения для развития гибкости спины и выносливости мышц».

Цель занятия:  выполнить заданные упражнения.

Задачи:

• — выполнение разогрева;
• — выполнение упражнений партерной гимнастики для развития гибкости спины и выносливости мышц;
• — прислать фото отчёт с выполненными упражнениями.

Задания:

1. Партерная гимнастика:

• — Стойка на коленях (повторить 4 раза).
• — Упор, стоя на коленях (мах на каждую ногу 8 раз)
• — Упор, стоя на коленях (8 раз – 2 подхода)

  — Каждое упражнение 8 счётов.

Занятие 4. Тема: «Актёрское мастерство. Работа над мимикой и эмоциональностью».

Форма: дистанционное обучение (практические задания)

Цель занятия:  знакомство с эмоциями посредством импровизации.

Задачи:

• – придумать образ;
• – изобразить образ через импровизацию;
• – прислать фото отчет и видео отчёт, с выполнением темы занятия.

Задания:

– придумать образ и изобразить его через импровизацию, используя музыкальный материал, костюм и грим.